园长札记
清晨，我站在阳光下的公交车站，看着汽车一辆一辆从身边驶过，恍如自己二十年幼儿园工作的时光也随之远去，留下的只有期待------
也许是命运的安排，一年前我暂时离开幼儿园，离开孩子们来到报社工作。我成了“小贝壳”报的主编，为更多的孩子们服务，也圆了自己写作的梦想！然而，没有了孩子们的喧嚣，四周变得空寂而默然；接到孩子们的电话我会黯然泪下；当有采访的机会，走进幼儿园的时候，我会雀跃不已、激动万千！我知道，我的心还在孩子们身上，生命的班车无论下一站驶向何方，终点一定是孩子们的乐园！
很幸运，带着这份情结，我走进了南京市梧桐树幼儿园，走进了一个如“巴学园”般快乐、温馨的“家”。我见到了和我一起走进这个“家”的14位小天使，一群可敬而充满活力的老师，一位如“小林宗作校长”般幽默、睿智满怀教育激情的老校长。我们一起在幼儿教育的天地里翻开了新的篇章，开始了新的追求！
这一次的追求也许会伴随我直到生命的终点，每一天的精彩我都不愿错过。拿起手中的笔去记录下点滴，没有完美的笔触，只有心中真实的记录。
（一）放下，才能重新开始
第一次和家长见面，我代表所有的老师向家长郑重的表白：“无论我们来自哪里？无论我们曾有过怎样的辉煌，过去都已归零，我们将重新开始，做好今天的一切！”
然而，二十年形成的工作理念和习惯真的很难完全的改变，谁都愿意躺在过去的成绩上，因为那是一片舒适的区域。当看见家长和孩子在开学典礼上，按下自己的手印，我知道，这是一份期待和信任。肩上的责任因为这些孩子而变得格外重大。告诉自己：“改变是痛苦的，但身在梧桐树就必须改变！”
和张校长的交谈总有很多的收获，让我慢慢体会教育最纯真的境界，梁园长尽心的工作，让我看到了昔日战友成长的速度。家长们睿智的教育思想，也时刻提醒自己要向家长朋友们学习，不断提高自己，不能耽误孩子们的每一天。
“痛并快乐着”与过去的挣扎还会继续存在，但是当我放下的时候，我发现自己收获了更多。
在幼教事业追求的路上，我是一名新手，让我用自己的心陪伴梧桐树、陪伴孩子们、家长们共同成长！
（二）“长痘痘”的日子，宝贝让我们来陪伴你
冬季的寒风刚刚吹来，我们的一些孩子出现了“水痘症状”。谁都知道，这是儿童之间一种常见的传染病，孩子有些茫然、家长有些担忧，一家人，我们该做些什么？
短暂的商量、严谨的策划后，所有老师一致同意：园内隔离，分班教学！这就是梧桐树的效率！这就是梧桐树的力量！这就是家的温暖！
立刻，大家行动起来：园长室内紧张的会议，商讨制定“隔离”小朋友的课程安排和作息时间，针对病情制作单独的营养食品，征求家长的意见，所有的安排紧锣密鼓的进行着。然后七位老师临危受命，立刻分成两个班次，消毒、打扫、搬床，整理孩子们的物品，替孩子们晒衣、裤、鞋子；增加水果、煮上红豆水、绿豆水，泡上板蓝根、抗病毒冲剂，熏醋、喷醋、忙的不亦乐乎，虽然楼上、楼下分成了两个班，但我们依然是一个“家”。孩子们健康的笑脸、家长们的放心和感激的话语、没有“得痘”的家长全力的包容和支持。让我们满怀感动！我们的目标是：让“得痘”的孩子们尽快好来！让没有“得痘”的孩子们不生病！让所有的家长都能放心、快乐的去上班！
教室门口，孩子们隔着窗户为彼此歌唱，上下楼梯，孩子们自觉地不扶扶手，为了保证小伙伴不被传染，6岁的孩子有如此的爱心，我们怎能不为他们骄傲！放学路上、电脑前面，看见了生病的小伙伴，发自内心真诚的说一句：“妈妈，我们上的隔离班，我们也很开心！”“妈妈，那些小朋友，这几天不能和我们一起玩了，真希望他们快一些好起来！”这就是“家”一个拥有许多兄弟姐妹的“大家”！
非常感谢我的老师们，无论哪一个班的老师，不分早晚、不分彼此，分分秒秒和孩子们在一起，传授当天的课程内容，开展有趣的游戏，和孩子们同吃同乐！为了这个大家庭里的每一个孩子，每一位父母，老师们在关键时刻站了出来，体现了“梧桐树幼儿园”最美的一面！
更要感谢家长们的包容和支持，生病孩子的家长没有把孩子留在家里，而是放心的交给我们来护理！没有生病的孩子家长们，更是毫不担忧的坚持送孩子入园，特别是雨涵的妈妈，带着肚中的宝宝坚持送雨涵入园。所有的家长们，这是何等的信任、理解！你们是我们追求路上最大的力量，是我们前进的动力！
“战痘”第一天，平安快乐的过去了，相信没有任何困难能够打倒“梧桐树幼儿园”，因为我们有“家”的力量！
（三）“战痘”第二天，“感恩节”
今天是“战痘”的第二天，一天的故事要从玥玥妈妈的一束鲜花说起。
一大早，玥玥和妈妈送来满满一大束“康乃馨”，我们知道今天是“感恩节”，然而，这一束鲜花还是让我们在寒冷的冬天早晨充满暖意！
是啊！在人情显得有些冷漠的今天，梧桐树幼儿园却是情意浓浓！我们要让我们的孩子，从小就懂得“感恩”，心中有爱才能施人于爱。
上午10点，在温暖的阳光下，孩子们分成两队，老师们在中间，一起做着手语“感恩的心”，渗入心肺的音乐，震撼着每一位孩子和老师的心。更让我眼眶湿润的是：我们的孩子，可爱的宝贝们，当同时出现在操场上时，彼此轻轻摇摆一下小手，说着：“你们好！”眼神中分明流露出对伙伴的渴望，但是却没有一个人走过去，都知道现在还不行，要保护伙伴们的身体！我爱你们，我的孩子们！
紧握双手，放在胸前，孩子们低头祈祷：“感谢爸爸、妈妈的养育之恩！感谢老师们的陪伴！感谢亲爱的小伙伴们！”稚嫩的声音在蓝天下回荡，在他们童年的记忆里回荡！
中午，阳光下，一双双摆放整齐的小鞋子，一件件小衣服、小裤子，这是老师们对于孩子们的爱！
放学时，幼儿园里再一次回荡起“感恩的心”，音乐声中，楼上楼下两个班的孩子、老师共同为家长表演手语，不，这不是表演！这是我们最真的感谢！这是梧桐树幼儿园追求的“真”与“美”。当孩子和自己的父母拥抱，深深鞠躬说出“谢谢爸爸、妈妈，姥姥、姥爷，谢谢你们的养育之恩”每一位家长都被深深打动了，拥抱着孩子，让眼泪肆意！老师们也在感动中落泪！短短的两个月，我们早已是彼此不可或缺的部分！眼泪表达了我们对彼此的珍爱！
“感恩”是一生的行动，无论将来我们在哪里？今天的一幕会永远在我们的心中，更重要的是我们今天为孩子种下了“爱”的种子！
（未完待续）
