亲子阅读分享：亲子阅读体会（大一班：曹馨文家长）
说真的，在菲菲很小的时候我并不了解亲子阅读的意义，只觉得她还小，要她去看书她都不知所以，书上所说很大一部分是一些比较虚无的东西，而现在的孩子需要更多的是实质性的互动，亲身去感受会比较实际。菲菲一岁开始，我给她买了《巧虎》系列，通过跟孩子一起游戏，让她去感知一些事物；睡前给她讲个童话故事，还真没正儿八经陪她阅读过一本完整的书。不过后来随着小家伙的慢慢长大，发现其实阅读也不完全在于认识某样事物，了解某样事情，从另一个角度去想其实是在培养孩子的性情。阅读让人有一种平静的心态，与孩子一起阅读，家长与孩子的心也贴得更近。同时，阅读也是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，而且，越早越好。
首先，在亲子阅读中让我感触最深的是“坚持”二字。作为家长，日常工作和家务已经占据了我们很大一部分时间，但每天至少抽出三十分钟要陪孩子一起看书。从菲菲小班开始，我们陪她一起看了《格林童话》、《安徒生童话》等等一些经典的童话故事。孩子的记忆力是无限的，当我们讲过某一知识之后，也许自己已经忘了，但孩子却记得非常清楚。一位专家说过：“从小阅读大量课外书的孩子，就等于被魔杖点中，学习能力强。”也就是我们平常所说的“厚积而薄发”。
另外，我们要投其所好，每个孩子的喜好不同，喜欢书的类型也不同，做家长的要顺应自己孩子的特点,选一些她感兴趣、愿意去看的书。做事有所谓“事半功倍”和“事倍功半”之说，看书也一样，能认清这个道理，阅读对小孩所带来的收效也会更大。
通过阅读带动识字。为了让菲菲有个快乐的没有负担的童年，我和她爸爸并没有让她过早地去多学习认识字，但通过阅读，我们发现孩子在不知不觉中认识了一些字，我们大人看报纸杂志时，她也会指出一些字读出来，这也算是无心插柳的一个收获吧！
亲子阅读也给了我不小的惊喜：我发现菲菲在语言上有了很大的提高，什么“恶人要做坏事，还需要什么理由吗？”，什么“人越是无知，越是自命不凡！”包括一些成语，她都能在恰当的时候表达出来，有些是在幼儿园看图说话中学来的，有些是从我们陪她一起阅读的故事中学来的。生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是她平时上课时和阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然的运用。
最后，我很感谢老师组织了这样的亲子阅读交流活动。通过阅读，培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
