周日傍晚，目送儿子又一次走进校园，开始他新一周的学习。我的心中充满期待又有一丝担忧。

一年的时间转瞬即逝，儿子非常努力，但似乎依然达不到大家所期盼的那份优秀。而老师对我们说：“他非常懂事、腼腆，是那种让老师、家长都比较省心的孩子，但能感觉到他内心的忧虑、不自信，细腻与敏感。缺少男孩的洒脱和无忌。请不要过多关注他的成绩，而要关注他的习惯，关注他是否有梦想，是否每天按时、认真完成自己的任务和目标，，只要做好每一天，向着梦想努力，他就一定会更优秀！”

心里一直在回味这句话，儿子已经是13岁的少年了，这一路走来，作为妈妈，我自认为付出了很多很多。那么问题在哪里？还有什么是我们做的不够的。碰巧，在晚上的电视节目“波士堂头脑风暴”里，我聆听了一群专家的讨论，他们的话题是“男孩危机”！这引起了我的关注，也希望在这里和所有的男孩妈妈共同学习。

专家们各执其词，虽然对上海第八中学即将开办“男生班”有着不同的看法。但大家还是认同：“做男孩子的父母路很长，中国现行的教育制度、应试制度对男孩子的伤害大于女孩。”具一项权威调查显示：男生在各级各类教育中的学习成绩正在渐渐落后于女生。中小学男生的学习成绩一直落后于女生，中小学的班干部、三好学生也以女生居多。更值得注意的是，男生的学业落后现在已经延伸到高等教育领域，大学男生学业落后的范围是全国性的。而更糟糕的是，男孩危机并不仅仅限于学业，男孩在体质、心理及社会适应的各个方面都面临更多的“麻烦”。

仔细想想，的确如此。回想我们的父辈，在他们的年代，男人是一个家的支柱，代表者担当、安全和依靠。在我们小的时候，男孩子也都是力量的象征，有很多游戏、实验那都是男孩的专属，我们常羡慕的看着男孩子爬树、下河，在操场上决斗，偷偷自己安装小电灯，躲在被子里看书。。。。。。

而现在，家庭过于的呵护，使男孩子们变得娇生惯养，没有主见，而学校里，男孩的天性没有得到承认，他们被迫放弃自己的视觉和空间技能、运动技能，随着时间的流逝，男孩们变的“安分守纪”了，但他们的特殊天赋也终于被钝化或扼杀了。

作为男孩子的父母，我们该做些什么？我很庆幸，在儿子初一的时候，我开始反省自己，开始学习并改变自己。我知道，父母给与了孩子生命，同时也将影响孩子一生的成长。在儿子面前，我一直比较强势，也许是老师的职业习惯，我总希望孩子文静、懂事、不调皮，不惹事，认真听讲，成绩好。儿子在幼儿园的时候曾说过：“妈妈你要不是老师，该多好！”在这个指挥棒下，儿子真的变得很懂事、省心，但是随着年龄的增长，幼儿时期，本性流露的那份天真、开朗、大胆却慢慢消失，目光中见不到那种闪烁的东西，似乎深邃的让我无法看清-------

梧桐树今天的男孩子们，明天也将长大，作为男孩子的父母，让我们珍惜孩子现在的时光，保护好他们的自信和潜能。在即将来临的校园生活、应试岁月里，做最好的父母，做孩子最好的朋友。下面的几条让我们共勉：

给男孩父母的十六条建议（孙云晓）

　　1.男孩比女孩发育晚，但男孩并不比女孩差，父母要发现男孩的优势。

　　2.在幼儿园和小学阶段，男孩发育比女孩晚，父母可以考虑让男孩晚一年上学。

　　3.教育男孩不只是学校和老师的责任，好父母比老师更重要。

　　4.父亲是男孩的第一个男子汉榜样，请多花时间跟儿子在一起，但是请注意，质量比数量更重要。

　　5.多陪孩子聊聊天，多倾听，少训斥。

　　6.多带孩子进行户外活动，爬山、钓鱼等都是男孩喜欢的好项目。

　　7.运动是男孩的天性，请帮助男孩养成至少一个运动习惯。

　　8.母爱是男孩的“安全基地”，但要记得适时“放飞”，男孩需要“放养”。

　　9.再好的母亲也不能代替代父亲的作用。

　　10.了解并尊重男孩的学习方式，多给男孩创造动手的机会，男孩更喜欢用动作来学习。

　　11.给男孩选择课外书的自由，让他先从读自己喜欢的书开始，养成阅读的习惯。

　　12.无论在家里还是学校，男孩身边不能都是女性，男孩需要有足够多的成年男性作为榜样。

　　13.随着年龄增长，逐渐增加男孩承担责任的机会。可以从自我管理做起，逐渐让他承担起自己应负的责任。

　　14.男孩更需要学习如何表达情绪，当男孩恐惧或愤怒时，不要教训他，要鼓励和引导他说出自己的感受。

　　15.要告诉男孩，与别人发生矛盾的时候，除了动手打架之外，还有更好的解决手段。

16.酸甜苦辣都是营养，别剥夺孩子品尝“苦”和“辣”的机会，男孩需要磨练。父母要敢于对孩子说不，培养男孩的抗挫折能力。

 推荐大家看一下：

http://www.psycofe.com/read/readDetail_18450_2.htm